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本科生学分不达标将转专科?华中科大试行学业救济制度

出处:本站原创   发布时间:2019-10-02   

  近日,华中科技大学发布了一份文件称,从下学期开始,普通本科生学分不达标或者因为其他原因不能坚持正常学习的,可以申请转入专科学习。达到专科毕业要求后,按专科毕业。华中科技大学一名负责教务的老师表示,本科生转专科是在退学之外为学分不能达标的学生提供的“人性化选择”。

  近日,香港惠泽社群白小姐,一篇名为《关于印发华中科技大学普通本科生转专科生管理办法(试行)的通知》的文件在许多华中科技大学学生中热传。根据文件的内容,普通本科生因学业成绩未达到学校要求而受到学籍警示处理,或因其他原因不能坚持正常学习的,可申请转入专科学习,达到专科毕业要求后,按专科毕业。

  关于学籍警示处理的问题,文件中称,学校今后每学年秋季将对普通本科生(新生除外)所获学分梳理一次。对未达到培养计划总学分四分之三(二年级为二分之三)者,给予黄牌警示;对未达到培养计划总学分二分之三(二年级为二分之一)者,给予红牌警示。受到红牌警示或者累计两次受到黄牌警示的,汪雅乐很少吃外卖,香港凤凰天机网论坛应转入专科学习,否则予以退学处理。

  根据文件的规定,本科生转入专科学习,必须自转入专科时起三学年内取得专科毕业资格,否则予以退学处理。转专科学习的学生学费按该本科专业学费的75%收取。转专科学生在校学习期间不得转回本科,不得转专业。“本办法从2017级学生开始执行。2016、2015、2014和2013级(五年制)本科生可参照执行。”

  华中科技大学校办的工作人员已经向记者证实了这份文件的真实性。华中科技大学教务处的工作人员也证实,学校已经下发了这份文件。一位教务处工作人员表示,这份文件应该下学期就将正式施行。[2019-08-26]国家互联网应急中心副书记卢卫、副主任刘欣然主持大会。彩色8555

  一位化学与化工学院教务科的老师在接受采访时表示,“我们每年都会遇到一些学生,在大学期间很颓废,在学分清理时按照校规应予以退学。但有家长觉得,自己的孩子在原本优秀的情况下,现在被予以退学,接受不了。”他表示,学校层面在校规的余地里,从人性化角度考虑,给予了学生转专科的选择。学生在转入专科后,学习压力会小很多。

  该老师表示,此后学生如果能顺利拿到一张专科的毕业证,比直接被退学了之后,在社会上立足的资本要高一些。“在公平的问题上,首先和在校正常学习正常毕业的学生不构成冲突,而对于这些学分达不到的同学来说,这是给他们的一个人性化选择。”

  华中科技大学其后在官方微博就此进行说明,《说明》中指出,试行本科转专科是一种学业救济制度,体现了人文关怀,给濒临退学的学生一条出路,彰显、保护了学生的合法权益,改变了过去简单管理的状态。

  《说明》中指出,试行本科转专科制度的目的是尊重学生成长过程的多样性,不因为学生成绩原因,剥夺学生受教育的权利,改变一刀切式的培养模式,尝试按照学生的学业基础差异、学习能力差异与个性需求差异,探索分流培养、分类成才的学籍管理机制。

  《说明》表示,试行本科转专科是一种学业救济制度,体现了人文关怀,给濒临退学的学生一条出路,有利于学生的发展。彰显、保护了学生的合法权益,改变了过去简单管理的状态,更多地体现以学生为本的服务理念、服务意识。

  《说明》介绍了试行本科转专科制度的背景。一是国家大政方针的导向。教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》,更加注重维护学生的权益,鼓励学生实行自我管理。同时,也下放了部分权限,由学校结合自身办学特点和要求自行规定。试行本科转专科制度,正是这个大背景下而产生的,目的就是为了最大程度地尊重和保护学生受教育的权利,给学生多一次选择的机会。

  三是文件出台前,教务处负责人专门前往上级主管部门进行了工作汇报,得到了肯定和支持。

  《说明》中也明确了试行本科转专科制度的要求。对本科转专科的学生有培养规格上的标准和要求:一是转入专科学习后三年内必须完成相应的学习任务,达到专科毕业的标准,否则予以退学处理;

  二是转专科学生必须修满本科生培养计划规定必修课学分的60%(含)以上,总学分必须达到本科生培养计划的70%(含)以上,才能颁发专科毕业证书。

  正如华中科技大学在《说明》中指出的那样,此次本科生学分不达标可被转入专科学习的政策在国内高校并非首例。根据2015年7月修订发布的《清华大学本科生学籍管理规定》,学生因课程学习不合格导致一学期所取得学分低于12学分者,转入试读,暂保留学籍一年。

  根据清华大学的规定,试读期间,春秋两个学期取得的学分总和达到30学分以上,且取得夏季学期全部学分者,可以解除试读。学生在校学习期间,只能试读一次,试读期为一学年。试读期满,未达到解除试读学分要求者,转入专科学习或者退学。此外,清华大学也规定因身体或者其他原因不能坚持正常学习者,可以申请转入专科学习。

  实际上,对于挂科严重的高校学生该如何处理一直存在不小的争议。在以往的处理方式中,高校多采取留级或劝退。

  去年南京林业大学公布一组数据,学校自2014年秋季学期出台《本科学生学籍管理办法》、《本科学生学业警示及帮扶办法(试行)》以来,已经陆续对49名学生作出“退学处理”。这一数据在当时即引发舆论关注。

  南京林业大学实施这一规定的办法始自学校“挂科率”太高。2011年学校对本校学生进行了一次大数据调查分析,挂科率高达17%-18%,有个别学生一个学期挂了十几门课。2014年劝退制度实施以来,挂科率降低到5%,在此期间,并未出现退学学生家长提出异议。

  不仅南京林业大学,在媒体的调查中,南京航空航天大学2013年到2015年三年劝退150人。

  除了劝退,留级也是高校针对这类学生采取的另一措施。据武汉晨报报道,武昌理工学院从2016届毕业生开始全面取消补考、清考制度,学生专业课程有不及格者将进行重修重评或者给予留级处理。

  这一规定也曾在学校引发争议。有反对学生认为,不给学生补考机会,给予留级,让家里花费更大,甚至有学生直指“这是学校变相赚钱的手段”。该校党委副书记何兴亮表示,这是学校从严治校的需要。他称,武昌理工学院致力于培养“专业素质扎实、非专业素质过硬、个性特长突出、创新与实践能力强 ”的高素质人才,此举是希望广大同学严格要求自己,认真学习专业文化知识,毕业后成为社会抢手人才。

  一些教育专家对高校劝退学生或让学生留级的处罚表示质疑。高校是否有权清退学生成为讨论重点。21世纪教育研究院副院长熊丙奇曾在接受媒体采访时表示,国内大学没有招生自主权,学生被录取到这所大学,是教育行政部门按照国家统一考试投档的结果,因此只有教育部门才能开除学生。大学让学生退学,存在“越权”改变带有行政许可性质录取结果的嫌疑。此前有过学生被退学后起诉学校的案件,判罚结果不一,存在较大争议。

  记者注意到,华中科技大学教务处曾下发《关于做好本科生学分清理和学业预警工作的通知》,其中提出,对受学业警示学生,应“填写学业警示通知单,并务必通知学生本人及家长(或其监护人),告知学籍管理相关要求和目前学生学业状况,提醒由此可能产生的严重后果”。

  在教育专家熊丙奇看来,中国高校以往实行事实上的“严进宽出”,多数高校毕业率在95%以上。其表示,华中科大给达不到学业要求的学生,自主选择退学或转入专科层次,这给了学生一定的选择权——从本科转专科,类似转学。这是一场高等教育“严进严出”的试验,是高校提高办学质量的有益探索。

  熊丙奇表示,若教育改革继续深化,未来,合理的退学配套制度应是转学制度,即可以从华中科大退学后,转到其他高校读本科,其他高校对学生的大学求学情况进行评价,决定是否录取。

  当然,这需要两方面进一步改革,一是建立高校的学分互认制度;二是改革大学招生录取制度,落实和扩大学校的招生自主权,建立多元评价体系。按照目前的招生录取制度,招生实行计划招生,管理也实行“一个萝卜一个坑”的计划管理,这不适合大学提高招生、培养质量。

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